書(shū)中自有人生味

lingdianhai

本文轉(zhuǎn)載自百萬(wàn)博文網(wǎng)征文作品
作者：那只貓  
發(fā)布時(shí)間：2011-11-10 10:37:19  

        書(shū)到用時(shí)方知義，人非經(jīng)歷不解味                                          ——題記  

        最近，偶得清閑，無(wú)意間，在網(wǎng)上瀏覽了《明朝那些事兒》：內(nèi)爭(zhēng)，外戰(zhàn)；內(nèi)爭(zhēng)寫(xiě)盡爾虞我詐，波譎云詭，讀來(lái)毛骨悚然；外戰(zhàn)極言金戈鐵馬，蕩氣回腸，讓你如臨其境。

        初看之時(shí)，不解其味；置之不理；或許是，無(wú)心插柳；在“接近真理的理”（網(wǎng)友名）的博客上，竟看到如下評(píng)價(jià)：

        文章以通俗的小說(shuō)方式，用瑞士表匠的耐心，德國(guó)制造工人的嚴(yán)謹(jǐn)，法國(guó)釀酒師的情懷，美國(guó)戲劇演員的幽默（化身為魔語(yǔ)）講述了600多年前那段波瀾壯闊的元末農(nóng)民起義，并將繼續(xù)講述至明末的276年歷史。此文做工嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏幽默，可做明史普及讀物，也可用于茶余飯后消遣，皆是居家旅行、學(xué)習(xí)閱讀、無(wú)事消遣之首選讀物。

        才知，讀書(shū)可以到如此境界，于是乎，重新通并細(xì)讀了幾遍，終有所悟！繼續(xù)欣賞其他網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)此書(shū)之好評(píng)讓我咂舌！閱讀之細(xì)之深，感情之柔之蕩；不禁令我陷入沉……

        閱讀：飽閱世間人，盡讀天下書(shū)；或是蘇東坡的”八面受敵”；或是韓愈的”提要鉤玄”；或是陶淵明的”不求甚解”；方式不同，卻終成大家；為何？此乃性格習(xí)慣所定是也！播下一種習(xí)慣，獲得一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)；這或許便是你一生都應(yīng)好好閱讀與思考的問(wèn)題吧！一種閱讀改變一個(gè)人的命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)改變這個(gè)人的一生；也許我還不解其中味吧，甚至是根本不了解，但內(nèi)心深處那一陌生的角落卻顫動(dòng)著我：閱讀是一種溝通，一種明悟，珍惜閱讀，就是珍惜人生的一分一秒，珍惜世間的一草一木。人生實(shí)際就是一部永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，每個(gè)人的人生都不相同，這本書(shū)的內(nèi)容也不會(huì)相同。即使同一個(gè)人，如果人生可以重來(lái)，他（她）人生之書(shū)的內(nèi)容也不會(huì)重復(fù)。 不同的人，其經(jīng)歷更不一樣，書(shū)的內(nèi)容更加大相徑庭。 所以，要讀懂一個(gè)人，要了解一個(gè)人，要讀懂人的一生，何其難也！因此，經(jīng)歷人生磨練的朱重八才是真正的朱重八吧！

        “閱讀是為了更好的活著！”福樓拜語(yǔ)錄！閱讀是為了活得體面和高貴，令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀可以改變?nèi)松�。是他，雖不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松�的寬度。他讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。是他，雖不能改變?nèi)松�的物相，但可以改變�(nèi)松�的氣象。外在的相貌和物質(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無(wú)法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬(wàn)千。是他，雖不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松�的坐�?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章。

        人生：為人覽群書(shū)，一生終受用；也許我們沒(méi)有泰戈?duì)柟鈽s的一生；沒(méi)有尼采瘋狂的人生；沒(méi)有歐·亨利艱苦的一世；但是我們擁有閱讀的人生，人生因?yàn)殚喿x而有了定義，有了意義，為人生劃上句號(hào)的或許不是閱讀，但無(wú)閱讀的人生卻只能劃上句號(hào)。為此，在為自己人生劃上完美的句號(hào)之前，閱讀是最好的良藥，那瞬間的自我安慰，或許人生的標(biāo)點(diǎn)將不再是句號(hào)而成為一個(gè)豎立的感嘆號(hào)！朱元璋或許就是這樣走過(guò)來(lái)的吧。人生如歌，歌當(dāng)詠者，閱讀是也，永不停息！

       “少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月”。 張潮如是說(shuō)；當(dāng)你有了閱歷的參與，也就是將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行了互動(dòng)之后，你對(duì)閱讀這件事情才會(huì)有充分的把握，對(duì)圖書(shū)能夠給自己的人生帶來(lái)什么才充滿自信。為何？”皆以閱歷之深淺，為所得之深淺”。 “能讀無(wú)字之書(shū)，方可得驚人妙句”，也就是說(shuō)，假如你能夠通過(guò)自己的思考，將個(gè)人的閱歷實(shí)踐與書(shū)本知識(shí)結(jié)合到一起的話，這樣才能寫(xiě)成自己的妙文佳章了。

        觀其書(shū)，知其人. 書(shū)中自有人生味，曾幾何時(shí)，認(rèn)為閱讀是自由的，個(gè)性化的私人化的空間，可以容納你的心靈；閱讀是向上的，積極性的公開(kāi)性的宣言，可以打動(dòng)你的心扉；看他讀什么書(shū)，知道將來(lái)是怎樣的人，這可能正是閱讀的的味道吧，而這也恰恰是人生的味道，書(shū)上人生，人生如書(shū)，或許柏拉圖說(shuō)的對(duì)：書(shū)是不能離開(kāi)的朋友。 作者（當(dāng)年明月）便是這樣一個(gè)例子；自古有讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神! 明月用他精妙的文筆，周密的思維和一絲不茍的精神再加上自己的血汗構(gòu)成了這本書(shū)，它不是一般故作高深，沒(méi)事之乎者也的文字，而是一部精彩絕倫卻又真實(shí)無(wú)比的小說(shuō)，歷史小說(shuō)。飽覽群書(shū)，終成大作；讀書(shū)真的可改變一個(gè)人的命運(yùn)，司馬遷通讀歷史鑄造傳世佳作——《史記》；列夫·托爾斯泰閱歷生死鐫刻經(jīng)典巨作——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；巴爾扎克看透世間萬(wàn)物終身貢獻(xiàn)絕世名著——《人間喜劇》；你的一舉一動(dòng)在于心，心的所思所想在于讀，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)，讀多了，路，也就遠(yuǎn)了；路，走得遠(yuǎn)了；人，就活得更有意義了，閱讀改變?nèi)松�，讀書(shū)成就未來(lái)！

        千里之行，始于足下。從現(xiàn)在起，一步一個(gè)腳印，學(xué)你所學(xué)，用你所用，用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的空間，而這之間的變幻得有你自己去付諸實(shí)踐，于是我努力用書(shū)來(lái)搭建一座虹橋，光芒七彩的虹橋。試想一路上，以書(shū)為伴，指點(diǎn)繁星皓月，乾坤朗朗。橋的彼岸是美麗自信、充實(shí)快樂(lè)，種種品質(zhì)在行走閱讀的過(guò)程中一一學(xué)習(xí)一一鍛造一一修正一一完善，那會(huì)是多么美麗的圖景！這或許就是——“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的最好闡釋！

       《明朝那些事兒》的確是別開(kāi)生面的，是一種創(chuàng)造。在此以本人拙筆，道出“閱讀與人生”的關(guān)系，希望我所講的“書(shū)中自有人生味”也是極具創(chuàng)造性的 ，三百年明朝那些事兒，從我們的第一位主人公寫(xiě)起，我慢慢寫(xiě)，您慢慢看；或許我想說(shuō)，人生那些事兒，從自己這一第一人稱談起，你慢慢講，我慢慢聽(tīng)……

        書(shū)到用時(shí)方知義，人非經(jīng)歷不解味。——原來(lái)是這樣理解的 ！

  








“《大學(xué)生新銳文集》《單身潮人文集》即將由深圳海天出版社出版、百萬(wàn)博文網(wǎng)征文，征文正在進(jìn)行中。歡迎登陸百萬(wàn)博文網(wǎng)惠賜稿件。